Как и где воплощаются в жизнь смелые задумки талантливых лепельчан?

Наверное, многие вспомнят, как будучи ещё совсем маленькими, нам то и дело хотелось что-нибудь демонтировать. Годилось абсолютно всё: от игрушечных машинок, до несложных технических устройств. Каждый из нас хотел посмотреть, как устроен тот или иной предмет, разобраться в его конструкции.

Невольно думаешь: а ведь в каждом из нас живёт изобретатель — творческое начало и желание познать мир так или иначе присутствуют у всех. И, если у одних — это так и остаётся нереализованным потенциалом, другие бросаются во все тяжкие, стремясь отыскать опору своему увлечению во вне.

Такой опорой вполне может стать объединение по интересам «Радиотехническое конструирование», действующее на базе государственного учреждения образования «Лепельский районный центр детей и молодёжи». Именно там педагог дополнительного образования Юрий Лебедев раскрывает технический потенциал ребят, направляя их стремление изобретать в социально значимое русло.

Создание и эксплуатация радиотехнических устройств, изучение и исследование процессов, протекающих в этих устройствах, познание радиоэлектроники — это лишь немногое, чем изо дня в день занимаются школьники. Согласитесь, звучит сложно, но многообещающе.

— Все физические процессы в радиотехнике могут быть оценены только с помощью специальной аппаратуры и приборов. А это значит, что дети постепенно должны научиться пользоваться основным набором измерительной техники и хорошо представлять процессы, которые она фиксирует, — рассказывает Юрий Владимирович.

Кроме того, занятия в объединении обеспечивают подготовку детей к самостоятельному конструированию несложной радиотехнической аппаратуры, предусматривают изучение необходимых теоретических сведений по радиотехнике и выполнение монтажных, сборочных и наладочных работ по изготовлению радиоустройств. Выбирая, разрабатывая и монтируя те или иные конструкции, учащиеся получают чёткое представление о принципе их действия, назначении отдельных деталей и узлов, методике налаживания, поиска и устранения неисправностей.

Стоит ли говорить, что учащиеся из объединения по интересам на поверку становятся настоящими гениями. Каждый из них индивидуален и проявляет эту самую индивидуальность в своей работе. На счету объединения более 25 проектов. Большинство из них призваны решать социально значимые проблемы.

Так, например, участник областного этапа инновационного проекта «100 идей для Беларуси» Владимир Ивашкевич разработал «умный» светильник. Представьте только, такой прибор способен сэкономить до 30% электроэнергии и вполне мог бы зарекомендовать себя в различных областях народного хозяйства, сократив издержки на производство той или иной продукции. Принцип работы прост: светильник в автоматическом режиме дозирует освещение. За счёт установленных фоторезисторов, аппарат «понимает» сколько света в данный момент необходимо для комфортного пребывания человека в помещении. Например, если фоторезистор улавливает достаточное количества естественного солнечного света в комнате, светильник работать не будет. Однако с приближением вечера, когда уровень естественного освещения снижается, светильник автоматически включается, причём с той мощностью, которая необходима в данный момент. Согласитесь, задумка весьма перспективная и представляет большой экономический интерес.

Другому воспитаннику объединения и ещё одному участнику инновационного проекта «100 идей для Беларуси», Антону Марковскому, удалось придумать и разработать экоупаковочный материал, способный длительное время сохранять качество продукта. При этом такой материал полностью биоразлагаем, а после употребления продукта, упаковку можно скормить домашним животным, ведь сделана она из тщательно обработанных картофельных очисток. Такая упаковка вполне могла бы стать одним из брендов Беларуси. Учитывая пристрастие нации к картофелю — это было бы вполне уместно.

Поразил масштабом задумки и проект Константина Горбунова. Костя всерьёз увлёкся робототехникой и создал своего собственного робота-аниматроника, имитирующего человеческие движения. По мнению юного изобретателя, такая машина вполне могла бы зарекомендовать себя в сфере услуг, подменив собой человека.

Общаясь с ребятами, сразу бросается в глаза их эрудиция и широкий кругозор. По уровню интеллекта они на голову выше своих сверстников. Более того, уже в юном возрасте многие из них знают, чего хотят от жизни и строят серьёзные планы на будущее. Смелые проекты, над которыми работают воспитанники объединения по интересам, действительно впечатляют, особенно при осознании того, что их авторы ещё школьники.

Конечно, уровень подготовки учеников — это во многом заслуга педагога. Юрий Лебедев в своей работе постоянно побуждает детей ставить амбициозные задачи и искать оптимальные пути их решения исходя из того, что есть под рукой. Поставив такую задачу, ребята принимаются за поиски всей возможной информации, а затем коллективно принимаются за работу, создавая проекты будущего.

Уверен, что в ближайшем будущем мы ещё не раз услышим фамилии воспитанников объединения по интересам «Радиотехническое конструирование» в качестве участников и победителей научных форумов и конкурсов.

Никита ПОЗНЯК